个体建立客体关系的目的在于得到一种自恋性的内在平衡，并且通过这种自恋性的内在平衡，塑造个体的自我认同。

我们在童年期，遇到事上，各种刺激上，我们都会在内心先有一个认知，通过这种认知去在外界环境中去寻找答案，来验证自己的这种认知，如果我们发现外界的环境跟我们的认知是吻合的，我经常这样，天长日久，就会获得安全感，如果外部客体经常给我们这样的反应，外部世界是跟我们的内心相吻合的，那么这个客体，就是个安全的客体，这种关系就是个安全的客体关系，这种依恋就是一种安全型依恋。

自恋性内在平衡：我们首先讲一个婴幼儿，当他遇到外界的刺激，他的内心心智需要到一定的月份，比如说六个月以后，在六个月之前，他的神经系统还没有发育好，对外界的认知感知觉都不一定是准确的，依恋关系是6到18个月是关键期，六个月后相对良好，感知外部世界刺激都是六个月以上的，六个月以上的儿童感到外界的刺激，视觉的，听觉的，触觉的的，这种刺激来临的时候，在他的神经系统的作用，就会有一种认知，然后他的认知与外界的客观有多吻合，就决定了他的安全感。

如果他想的东西常常跟外界是吻合的，日复一日，他就会获得，我的想法跟外界是吻合的 ，我心理怎么想外界就是什么，外界是什么就是我心理想的，这样的话他就有了一种安全感，而这种外界通常是指客体，重要的客体所给与的，所以这个客体如果能够长时间的持续不断的稳定的给这个婴幼儿一种跟他内心的想象相吻合的反应，这就是一个安全的客体，他就能跟这个客体建立起安全的依恋。比如说最典型的，婴幼儿刚会爬，一岁的时候，一岁左右，刚发现视觉悬崖的时候，所以他看的跟真的悬崖一样的。婴幼儿还没有能分清视觉悬崖和真的悬崖的差别的时候，从动物的进化的本能，在悬崖边上，他就会有一种自然的恐惧，他遇到这种恐惧，通常，他就转头转向客体，回头来看母亲，看母亲的表现，让他能够知道，应该怎么做？如果母亲的表现应该怎么做，他就做了，证明就是应该这样做，他就会获得安全感，一个母亲能够长时间持续的提供这种反应，当儿童碰到视觉悬崖问题，母亲就用眼神，或者表情，或者用非语言交流，儿童那时候还不懂语言，这时候，儿童心理的恐惧，被现实刺激的认知，就会从母亲那儿得到肯定，然后他就最后能够确定内心的想法，能够被客观所证实，婴幼儿就会有安全的依恋，这样的话，他就能感知外界的客观跟内心是平衡的，而这种平衡都是你自己的想象，所以我们叫自恋性内在平衡。

自恋性内在平衡指的是当外界刺激来了以后比如是视觉悬崖，母亲的鼓励的眼光和他心里的认知是一致的，结果没有出现危险，所以他得到了一次安全的强化。当然，如果母亲不够敏感，在很危险的境地下，给孩子一个鼓励，这个孩子就会遭受身心的创伤，然后他以后对母亲的眼光就会持怀疑态度，这是一种不安全依恋，所以换句话说，从母亲眼中看出的东西就要变成自己的认知跟现实不吻合，

有差距，不平衡，内在就不平等，所以以后每当看到悬崖，每当回头望望 母亲眼神时候，他的内心就无法平衡，因为经验告诉他妈妈不一定对，经验告诉他，自己看的东西也不一定对的，这是自恋性内在不平衡。所以如果一个客体，能够持续的恒定的给婴儿一种反应让他的内心跟他的外界相吻合， 婴儿就形成了一种自恋性的内在平衡。那个自恋性的内在平衡主要是指自己的想法跟外界是相适应，不能说100%，但是相适应他以后看到东西与他内心的认知是吻合的，他就自恋性的内在平衡，他的这个认知，经验告诉他，认识通常是对当然，这个对的，也是被敏感的客体训练出来的。

如果这个客体经常出错，然后他以后一旦对一个刺激产生认知的时候，他就不敢确定自己的认知是否正确，也就是内在不能达到平衡。这个自恋性内在平衡，为什么自恋呢？因为它是主观的，内在平衡？指的是认知跟客观相吻合的程度，为什么说是自恋性的，因为大部分是脑子里想的，其实很多情况下是永远没有办法证明，所以只要你认为是啥，最后就是啥。视觉悬崖最后你可以的通过实践去证明它到底会不会摔下去，但是更多的东西我们是永远没有办法证明，可是从小练就了自己的想法，与外界的想法是一致的，后来我们根本不需要去证明，因为内在的平衡，塑造个体的自我认同，这个过程是怎么的呢？婴幼儿在建立客体关系的目的就在于跟他客体之间的关系，你才能回头去看妈妈，如果这个妈妈经常找不到人，那么在视觉悬崖面前，就不会找母亲，知道找不到的，所以，建立客体关系的目的就在于，获得一种自恋性的内在平衡，这个内在平衡本就通过过儿童期，重要的客体所提供，婴幼儿就会获得相对恒定的得到了一些外界的认知。

成人客体的认知，常常通过眼神呗，非语言交流的功能去传达，孩子就习得了认知外部世界的功能，如果传达的好，所以他的判断比较多的跟外界界限是相吻合，这也是建立良好的客体关系，就建立了这种内在平衡，这两个过程不是截然分开的，是互相成长的，你建立内在的平衡越多，自我的认同就越多，然后他就可以根据以后它形成的一种模式，母亲经常准确的传达信息，最后孩子的用行动去证明妈妈的眼神是对的，然后，天长日久以后，他就开始在别人的眼中寻找自己，所以他常常能够通过别人，甚至以后别人根本不需要是真的，他就能通过只是可以想象母亲的眼神，这种想象，就可以跟真的一样，他不需要真实的客体在场，这实际上就是依恋学说说的形成了一种内在的工作模式，后来真的越长越大，发现成人的客体已经不在你的视线之内，可是这个客体从来没有走远，它一直在你的意识里面。而且在潜意识里的，当你遇到刺激就会想象认为重要客体给于你怎样地暗示，怎么地去指导你行动。他就能通过自恋性内在平衡塑造个体自我认同。

建立客体关系的目的，跟一个重要客体来往，就是最初的要求，通过客体带来的信息，得到对外界的认知，形成自恋性内在平衡，后来如果时间长了，那么你可以通过想象都能从重要客体哪里的到你想要的，你该做什么，你想成为什么，这两者是分不开的，一个客体好的客体，自恋性的内在平衡，越多的自我认同，后来主要是自我认同，他通过经常的客体的强化，后来甚至客体不在场，她也可以自我强化，自我的认同。