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6-25
2026
鄙视关系的爱--内部破坏者与力比多自我和兴奋性客体的关系
鄙视关系的爱-内部破坏者与力比多自我和兴奋性客体的关系之轻蔑和鄙视内部破坏者贬低和羞辱力比多自我的幼稚渴望，它攻击兴奋性客体，因为后者对于撩拨、引诱、欺骗和羞辱他人似乎永不满足。
6-25
2026
青少年心理咨询中的过度心智化
青少年心理临床中关于过度心智化青少年过度心智化现象；一、过度心智化涉及青少年处于这样一种状态:他们对他人的心理状态产生了一种想法。或疯狂地试图阐释一种关于他人可能在想什么或
6-25
2026
青少年心理咨询中的异化自体和行动
青少年心理咨询中关于异化自体我们用来理解自伤和自杀冲动的一个关键概念是异化自体。当一个人的心智化能力崩溃时，除了出现非心智化的运作模式外，他们还很容易受到异化自体的压倒性入侵。
6-25
2026
青少年基本心智化临床实例：共情性的探索
基本心智化青少年临床实例:共情性的探索患者:我的朋友说她在街上看到我男朋友在和另一个女孩说话。她说那个女孩看起来很轻浮，我知道她是个什么样的人渣。
5-12
2026
内部客体关系的另一种移情
内部客体关系的另一种移情现象内部客体关系的两种形式的移情中的另一种，发生在这样的情况下，即病人以内部客体(自我分裂出来与客体认同的部分)体验自我中与自体认同的部分的方式，来体验另一个人(如治疗师)。
5-12
2026
投射性认同和精神分裂症
投射性认同和精神分裂症投射性认同涉及到人格的分裂(而不仅是自体表征的分裂)，以及将分裂产生的子组织驱逐，进入内部客体。精神分裂症患者，由于其几乎完全不能忍受现实，用一种极端形式的投射性认同，取代了对现实的觉知。
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